“微”实践教学在“概论课”教学改革的研究与实践

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(简称“概论课”)课程的“微”实践教学,是对原有的实践教学的一种创新,根据国家政治大主题,安排小主题、开展线上线下的多途径的文献资料、主题研究,通过微课堂、微政论、微表演、微宣讲、微图示、微电影等适应学生特点和兴趣爱好的形式,将学生的积极性与创新性调动起来,实现实践教学目标,更好地推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,进一步提高习近平新时代中国特色社会主义思想教学的实效性,不断增强习近平新时代中国特色社会主义思想教学的亲和力和吸引力。