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中国传统文化融入大学英语教学策略探究

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摘要 中国传统文化融入到大学英语课堂可以有效提高在校大学的民族自豪感,让学生可以更加深入地了解中国传统文化,并将中国传统文化在跨文化交流中广泛传播,让中国的传统文化可以走出国门,走向世界。但现阶段各高校的英语教学还存在着一些问题,英语教师对中国传统文化了解不透彻,不能有效将中国传统文化融入到英语课程中、对中国传统文化不够重视等。以下将对中国传统文化融入大学英语教学的相关策略进行探究。
作者 赵蕾
基金 2021年度黑龙江外国语学院教育教学改革项目,新文科背景下大学英语课程改革“回归与创新”研究,项目编号:2021YB005。
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