“三融三同双回归双基地”法律类职业院校人才培养模式创新与实践——以河北政法职业学院为例

对法治人才培养进行改革是适应社会主义法治国家新形势和新要求的必然趋势。法律教育资源在各个区域之间缺乏平衡,法律院校与法律实践机构协同育人还不够健全,因此,法治人才培养工作仍面临着许多亟待解决的问题。为了培养适应我国高素质高技能的综复合型法治型人才,法律职业院校需要强化和改善人才培养模式,以满足社会需求。本文以河北政法职业学院为例,针对法律类职业院校人才培养模式的具体实施从课程体系设计、实训基地建设、师资培训等方面进行了论述。