民歌在课程思政教学中的探索与实践

我国民歌种类丰富、数量众多、题材广泛,要从传统文化、红色精神、劳动教育三个方面深挖思政元素。从提升教师思政意识与能力、优化思政教学体系、丰富思政教学手段三个方面入手,通过科学有效的手段让民歌正真发挥其思政教育作用,对于培养学生树立正确的价值观、艺术观有着积极的意义,有利于实现全方位育人的教学理念。