初中道德与法治课堂中的师生互动模式研究

在初中道德与法治的课堂教学中,有很多教学观念需要教师及时地和学生进行沟通,从而深入地了解学生的思维,以此来构建高效的道德与法治课堂。初中道德与法治是一门非常重要的教学科目,教师在教学的过程中需要全面地培养学生,不断地根据学生的实际学习情况创新教学模式,采取大单元的教学方法。还可以借助互动课堂,让学生主动地参与到教学当中,更进一步的调动学生学习的积极性。这样师生关系也能够更加融洽,更好地进行思维碰撞,以此来构建高效的课堂。