摘要
网络语言已成为网民们日常交流的主要组成部分。由于网络语言幽默、简洁、趣味、表达形式多种多样等特点,迎合了大学生的表达要求,因此深受大学生的喜爱,对大学生的英语学习产生了一定的影响。本文简要地分析了网络语言对学生的英语学习产生的一些正面和负面影响并提出了一些教学策略:积极引导学生抵制不文明网络语言,鼓励使用规范健康礼貌语言;适当训练学生进行汉语网络语言英译,传播中华优秀文化;课堂上适当增加英语网络语言素材,培养学生跨文化交际能力的。
基金
江西省高校人文社会科学研究一般项目“顺应论视角下的汉语网络语言英译研究”,项目编号:YY18104。