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“三全育人”理念下体育课程+思想政治教育改革与创新研究

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摘要 三全育人中践行体育课程思政是一项重要的措施,也是学校实践德育育人的一项系统工作。只有不断发展体育课程思政建设,才能提高我国体育事业的发展,同时也可以使当代大学生全面发展。大学要大力发展体育课程思政,首先需要提高在校园中的整体思政氛围,确保学校全面开展三全育人活动。本文以三全育人为背景分析了当前体育课程教育和思想政治教育的开展现状:发现高校有所重视但容易出现教育分离。在此调查的基础上,研究认为:高校在教学中应该(1)完善体系,重视教育(2)以体育为载体,加强思政培养(3)积极引导,确保学校体育良性发展(4)重视课余体育和课外体育的影响力。
作者 彭飞翔
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第7期122-125,共4页
基金 宁夏大学2020年度校级教改项目《“三全育人”理念下体育课程+思想政治教育改革与创新研究》编号:NXDXJG202081。
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