高职专科院校升本教师如何适应与转变

2014年,国务院发布《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出,探索发展本科层次职业教育。2019年6月,教育部正式批准首批15所本科职业教育试点高校更名结果,它们由“职业学院”正式更名为“职业大学”,同时升格为本科院校。2021年12月我校从高职院校升为本科院校,升本后对原来在高职院校的一线教师个人综合能力要求有了很大的提高,教师在从专科院校到本科院校的角色转变中产生了多种困惑和压力,本文探讨学校升格后教师如何快速适应与转变,尝试给出一定的解决途径,并获得学校及家庭的支持。