摘要
随着中国工业化进程的推进和“互联网+”和“中国制造2025”战略的实施,对技能型人才的需求越来越大。肩负着培养技能型人才的使命,如何提高人才培养质量已成为现阶段我国高职院校关注的理论和实践问题之一,而就业能力是反映人才培养质量的重要指标之一。大多数职业学院毕业生从事一线劳动密集型工作,短期内可以补充大量劳动力。然而,从长远来看,三次产业的格局将发生变化,就业市场将迅速作出反应。因此,本文主要从就业力提升视角下出发对如何有效构建高职职业发展月就业指导课程体系展开探究,以期能够全面提升高职职业发展与就业指导课程教学质量,最终帮助高职学生实现更好地地就业。
