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视唱练耳教学中钢琴即兴伴奏能力的培养与实践 被引量:1

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摘要 培养即兴伴奏能力是更快速得整合知识的手段之一。即兴伴奏能力的训练过程不仅是听觉的感受与流畅的音乐思维结合,更需要对所感知的信息进行判断,并结合训练要素、训练重点。
作者 冯微
出处 《世纪之星—交流版》 2022年第9期49-51,共3页
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