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高校音乐专业的实践能力培养探究
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摘要
相比于其他看得见摸得着的艺术而言,音乐是一门抽象的艺术,而抽象的艺术更加需要具象的实践来表达。且在社会经济文化快速发展的当下,以及社会大环境对实践技能的重视,音乐实践能力的培养成为每个高校音乐老师和学生不可逃避的课题。本文将通过现状分析、意义、培养方法三个方面对高校音乐专业实践能力的培养进行分析,意在引起高校音乐专业对实践能力的进一步重视以及培养。
作者
江子葳
魏倩芳(指导)
机构地区
福建省龙岩学院师范教育学院音乐系
出处
《美眉》
2022年第9期175-177,共3页
关键词
高校
音乐专业
实践能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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美眉
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