高职礼仪课程教学改革方向探索

为国家和社会培养应用能力和专业能力强的高素质人才是我国高职院校的根本办学目标,当这些学生进入社会、走向工作岗位之后,一个良好的礼仪形象能够更好地展现学生的素质修养,体现我国高职院校的教育水平,同时也能帮助学生更好地与同事进行交流合作,使学生们快速适应社会,增强学生人际交往能力。因此,在高职院校中开展礼仪课程的教学至关重要。尽管目前已经有一部分学校将礼仪课程作为一门专业选修课,但是在礼仪课程中普遍存在教学效果较差的问题。基于此,本文主要针对高职礼仪课程教学改革的方向进行探讨,供读者参考。