高职临床医学专业“六化”网格专业调研体系构建研究

高职临床医学生属于高级实用型人才,其必将成为基层医疗的重要组成部分。为了提高培养基层卫生服务能力强的复合型人才质量,各高职院校常常优化高职临床医学专业的课程设置、进度和标准及人才培养方案,但因缺乏可靠的专业调研体系,不免闭门造车。本文旨在以江苏卫生健康职业学院高职临床医学专业为例,从专业调研体系构建的内容、方法和步骤等多方面展开探索,创新构建符合医学人才培养理论和实际情况“六化”网格专业调研体系。通过该体系及时了解基层医疗行业的发展现状、职业需求和岗位能力需求,辅助高职临床医学专业建设、课程建设和教学改革,利于学校和基层医疗机构互促互进、共同提高。同时,也为其他院校高职临床专业调研体系构建提供案例参考。