摘要
职业素养可以表述为注重“德”的职业品行和注重“技”的职业能力总和,其对于学生的职业发展至关重要。目前面对生源结构复杂,个性鲜明,教育诉求多种多样的高职学生,单一化课堂教学的局限性比较明显。文章从职业高校汽车市场营销专业教育的实践入手,根据自身的教育实践与大赛经验,对汽车市场营销专业教育提出一些问题以及意见,积极探索通过职业教育联动提高汽车营销专业学生职业素养。有效提高新营销环境下学生就业岗位匹配度,提高就业质量,推进高职教育人才目标的实现,更好地发挥高职教育的社会服务职能,希望职业教育更切合实际,也能够培育符合职业要求的优秀汽车市场营销人员。
