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小学班主任管理工作中渗透德育的对策研究
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摘要
班主任在管理工作中涉及到了多项工作,而学生德育则一直都备受关注,因为只有找到了德育教育突破口,提高对于学生德育教育的重视,才能确保各项教育活动的有序开展,而学生道德修养及内涵素质也能提升,从而真正推进素质教育及新课程改革。为此,本文也对小学班主任管理工作中渗透德育的对策展开了研究,希望借此来促进小学生身心健康发展。
作者
李亚男
机构地区
青岛市城阳区流亭街道流亭小学
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第7期178-180,共3页
关键词
小学
班主任管理
德育
渗透对策
分类号
G [文化科学]
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