小学道德与法治课程的德育价值及实现路径探讨

为了进一步提升当前小学德育教育质量,本文分析小学道德与法治课程的重要性,分析落实德育教育的重要意义,同时从教学认知、师生互动、资源拓展这三个角度定位当前小学道德与法治课程教学中德育教育现状,提出满足新时期小学德育教育需求的立体化建议,强调转变教学理念,落实好德育师资队伍的建设,注重培养学生的核心素养,进一步发挥少先队以及家长在德育教育工作中的辅助作用,打造体验式的教学体系,不仅可以增强德育教育有效性,更可以为新时期小学生的健康成长奠定良好基础。