学前儿童语言教育浅析

教育实践证明,幼儿的学前阶段是儿童语言发展的最关键时期,儿童的语言发展均处于蓄力待发的重要阶段,我们学前教师要为幼儿提供恰当且适宜的语言学习环境和条件,有效提高学前儿童的语言及阅读能力,使得学前儿童接受到良好的语言教育。因此,我们幼儿园学前教育者抓好儿童语言教育活动是至关重要的,以利于学前儿童的健康发展。