摘要
初中英语已经逐渐涉及综合语法、词汇拓展应用、命题写作、综合阅读等知识面,对学生的能力要求较高。阅读与写作是英语学习的重要组成部分,也是中考必考的重要题型。阅读理解能力和写作水平的高低直接影响着学生听、说等各方面的形成和发展,也对学生继续学习英语有着很大的影响。就目前的教学现状来分析,初中英语教学的侧重点及教学方法应用不够全面,呈现教师教不得法、学生学不得解的现象,大部分学生在阅读理解中靠猜,写作靠模仿、堆凑,素质教育要求下的能力水平不足。因此,这就要求英语教师在初中英语教学实践中采用具体有效的方法,培养学生良好的阅读与写作能力。
