基于话题的高三英语一轮词汇复习—— Heroes in harm’s way 教学案例

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摘要《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课标》)指出,“词汇学习不是单纯的词语记忆,也不是独立的词语操练,而是结合具体主题、在特定语境下开展的综合性语言实践活动。学生通过听、说、读、看、写等方式,感知、理解相关主题意义,使用词语表达相关话题的信息和意义”(教育部,2020)

作者龙燕

机构地区贵州省实验中学

出处《世纪之星—高中版》 2022年第3期139-141,共3页

关键词词汇复习高中英语教学重点

分类号 G [文化科学]

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世纪之星—高中版

2022年第3期

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