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基于电子书包平台的一堂高中英语阅读课的教学设计
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摘要
文章以人教课标版英语选修六,A healthy Life阅读课教学为例,探讨如何将电子书包等信息技术运用于教学过程,用智慧化手段推进高效课堂。电子书包支持个性化、合作化学习,为学生创设学习情境、建立认知桥梁、提供合作工具,对教学效果产生了积极影响。
作者
曹艳
机构地区
武汉大学附属中学
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第3期64-66,共3页
关键词
电子书包
高中英语
小组合作
分类号
G [文化科学]
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