小学英语教学中的德育研究

德育教育在小学教学阶段中有着重要作用,对学生还未发育完全的心智起着引导作用,为学生未来的学习与工作等能打下坚实的基础,德育渗透到小学教育的各个科目中,并且随着世界经济一体化的飞速发展,英语学科的语言类教学十分重要,是小学基础教育的重要组成部分。教师在此环节中需要采用挖掘教材内容中的德育因素、以身作则影响学生、引导学生积极参与英语情境建设、促使学生养成英语评价习惯、让家庭成为培养学生的第二课堂,从而提升学生的德育教育水平,达到知行合一的德育教育目标。