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《机器学习》混合式一流课程建设研究
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摘要
《机器学习》是人工智能专业课程体系中最重要的核心课程之一。为深化教学改革,增强专业核心竞争力,针对本课程在实践教学中的问题,基于OBE工程教育理念,坚持价值、知识、能力有机融合,开展混合式一流课程建设研究。通过采取基于BOPPPS教学模型制定教学内容、深度融合线上线下混合式教学模式、及拓展深化多元化过程考核评价方式三方面的措施,提升教学效果,培养学生解决实际工程问题的能力,为课程教学改革提供一定的参考和借鉴。
作者
王笛
机构地区
重庆交通大学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第6期90-93,共4页
关键词
机器学习
混合式教学
课程建设
分类号
TP181-4 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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