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《污染场地调查评价与修复》课程思政元素挖掘

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摘要 课程思政是将知识传授、价值塑造和能力培养融为一体。思政元素是专业课与思政课的媒介,通过对思政元素挖掘,将其融入到专业知识,实现润物无声的作用,达到育人目标。以污染场地调查评价与修复该课程为例,充分挖掘知识点的思政元素,培养学生的职业道德、树立生态文明发展观,让学生适应新时代的环保新要求,成为具有良好高素质高技术人才。
基金 产教深度融合背景下高职环境监测与控制技术专业“一课多师”教学模式改革研究(编号:2021QZJ040),主持人:纪丁愈。
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