“作业十条”政策下作业管理问题及对策研究

作业是培养学生良好学习习惯的重要途径,是学生掌握基础知识、基本技能的有效方式,因此作业的重要性是不容忽视的。但作业管理现状还存在作业设计不合理、作业类型单一化、作业评价与反馈缺乏人文性等诸多问题。《关于加强义务教育学校作业管理的通知》的颁布给作业管理提供了方向与要求,需要教育督导部门、学校、家长共同协作,以此来加强作业管理的质量、规范学校教育教学管理。