研究生思想政治理论课教学质量评价体系构建研究

我国已经进入了新时代,社会的主要矛盾、思想政治发展环境都发生了变化,中央对于思想政治理论课发挥立德树人的关键作用也提出了更高的要求。本研究拟基于对高校研究生思想政治理论课教学质量评价体系的研究,深入分析教学质量评价对提升思想政治理论课教学质量的作用,探寻科学合理的研究生思想政治理论课教学质量评价体系。