小学语文课堂实施“以学定教”的思考

在小学新课程标准中提出了“以学定教”的教育方针,为积极响应新课程教学标准的教育思想,语文课堂应当积极改革传统的教育教学模式,以提高语文教学质量、促进学生综合素养提升为核心目标,积极应用“以学定教”的教育理念。本文围绕小学语文课堂实施“以学定教”教学模式展开论述,阐述“以学定教”的内涵,基于实践的层面分析应用价值,提出具体的教学策略,以期进一步促进小学语文课程教学管理取得更好的成效。