“以人为本”理念的初中班主任管理研究

初中班主任管理工作的内容丰富,教师在开展管理工作过程中,要坚持“以人为本”的教育理念,不断创新管理模式。提升管理工作的有效性,提升学生自我管理意识,探讨新时代班主任管理工作开展的策略。“以人为本”教育理念对指导班主任管理工作具有重要意义,因此,本文写作时,首先指出“以人为本”教育理念对班主任管理工作的意义,接着,提出当前初中班主任管理工作存在的一些问题,最后,提出“以人为本”理念下开展初中班主任管理工作的实践策略,旨在为教师开展班主任管理工作提供策略参考。