摘要
自然拼读法则能够避免传统教学模式的束缚,这种教学方法在初中英语词汇教学中发挥着关键性的作用。学生能够获得更多自主学习的契机,学习动机得到了有效地挖掘,学习兴趣高涨。教师只需要关注学生语言能力提升的要求,灵活运用不同的教学案例。通过对自然拼读法的进一步解读来为学生的词汇学习助力,丰富学生的学习途径。
出处
《今天》
2022年第16期183-184,共2页
基金
本文来源于江西省2021年基础教育课题立项项目:自然拼读法在初中英语词汇教学中的实证研究。课题编号:SZUXYYY2021-1093