任务驱动教学法在康复医学概论课程中的应用

任务驱动教学方法是一个基于建构主义教学思想的方法。它把传统的以讲授内容为基础的课堂观念转化为以解决问题、实现目标为根本的多维互动式课堂观念,把再现式课堂转化为以学习者为基础、老师为导向、问题为驱动力的探索式课堂。任务驱动项目教学方法在中国循证医疗教育领域还存在着一些优点,而任务驱动项目教学方法在中国的开展则应适应地区、学校和课程要求,本文就任务驱动教学法在康复医学概论课程中的应用进行分析讨论。