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高职院校护理教师信息化教学能力现状及培训方案研究
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摘要
随着当下互联网技术的不断发展,信息化技术逐渐渗透在社会的各个领域。高职院校的护理教育是我国护理高等教育体系的重要组成部分,也是培养实践性护理人才的重要途径。传统的高职院校护理教育在培养护理专业教师时,过于重视其技术性的培养,缺乏人文性的培养,忽视专业教师的信息化教学能力培养,也缺乏有针对性的培训方案。基于此,在教育信息化的背景下,高职院校的护理教育应该重视提升教师的信息化教学能力。
作者
刘玮
机构地区
川北幼儿师范高等专科学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第8期1-4,共4页
关键词
高职院校
护理教师
信息化教学能力
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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2022年 第8期
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