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6S养成教育提高小班孩子的生活自理能力
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摘要
小班孩子是培养6S养成教育的关键群体,孩子良好习惯培养、行为形成、提高自理能力的阶段也是幼儿园教学实践的阶段。6S养成教育不只是孩子健康成长的需要,同时为其终生成长打下基石。因此6S养成教育,能很好地提高小班孩子生活自理能力。本文对小班孩子生活自理能力的现状以及出现此现状的原因进行分析,进一步指出提高小班孩子生活自理能力的重要性,并提出相应的策略以改善小班孩子生活自理能力薄弱的问题。
作者
温利云
机构地区
广州黄埔造船厂幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第6期5-7,共3页
关键词
生活自理能力
6S养成教育
小班孩子
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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