摘要
如今,在农村幼儿园教学活动中,遇到一些需要解决的问题。部分教师在教学活动中没有重视运用乡土资源。因此,本文结合当前幼儿园发展现实情况,结合幼儿园教师实际情况,对幼儿园教学活动中的应用乡土资源过程中面临的各种困难展开分析,在此背景下,针对性提出了如何更好地开发利用农村的乡土资源,希望能够促进农村幼儿园教学活动的顺利进行,可以培养出高素质的人才。
出处
《好日子》
2022年第34期118-120,共3页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题+《利用乡土资源,提升农村幼儿园课程品质的有效策》,课题立项号:GS[2021]GHB0446