摘要
随着新课改教学观念的不断推进,小学体育教学也应当积极朝着教育改革方向前进,结合当下教育工作需求,创新教育教学方法,使得每一位学生在体育课堂中都能够养成终身体育意识。但就当前小学体育教学开展情况来看,仍有诸多不足,体育教学活动单一化,既难以提高教学质量,也难以激发学生的终身体育意识,无法保证体育教学课堂的高效开展;教师教学创新意识薄弱,无法为学生提供多元化的教学内容。基于此,本文主要探究小学体育教学如何全面培养学生终身教育意识,以此强健学生体魄,训练学生体育技能。
出处
《好日子》
2022年第34期103-105,共3页