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小学生美术鉴赏能力培养策略探究
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摘要
随着教学政策的不断发展,新的改革政策也在不断地出台,为了更好地促进学生综合素质培养,教师在讲解不同的学科内容时,要有效贯彻新思想,新要求,结合创新化教学模式,为学生构建学习环境,这样才能帮助学生积累专业知识,提升艺术素养。小学美术知识是帮助学生打开艺术大门的一把金钥匙,小学阶段是培养学生学习能力和学习习惯的重要时期,在核心素养元素指导下,教师既要让学生学习到美术知识,同时又要强化对美术的鉴赏能力,这样才能促进教学工作长远发展。
作者
雷泉
机构地区
贵州省遵义市务川自治县蕉坝镇中心完小
出处
《好日子》
2022年第34期88-90,共3页
关键词
小学美术
鉴赏能力
培养策略
分类号
G0 [文化科学]
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