本土红色资源在高中政治教学中的运用研究——以常熟市红色资源为例

本土红色资源作为优质的思想政治课程资源,因其具备教育性、生动性、地域性等内在优势,不仅弘扬和传承了本土红色文化,同时作为教学内容的有益补充也有效地保证了思想道德教育的政治方向,推动着核心素养目标的落实。常熟市红色资源丰富,教师可以充分挖掘并利用这一资源进行创新教学,发挥其德育功能。本研究立足地区实际,分析本土红色资源在高中政治教学中的运用现状及存在问题,并尝试提出有效性对策,增强高中思想政治课教学的实效性。