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新课改背景下高中地理教学的探索

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摘要 教育的本质是教化与培育,因此教育发展要遵循与时俱进的理念,通过全新的教育思想来迎合社会的发展变迁,才能培养出走在时代前列的人才,振兴国家。近年来教育程度逐渐加深,课程标准也保持定期深化的状态,教师可借助最新的教育思考与有效的教学策略将知识传递给学生,并且促进学生对知识的吸收效率。因此新课改是教育界的一场风暴,教师需要紧跟新思想、新理念,将改革动向映射到实际教学中,才不会被时代落下。本文旨在思考高中地理教学在新课改的影响下有何变化,并为优化教学效果提出了几项可行性策略,让学生拥有更充沛的地理学科意识、更高的地理知识实践能力。
作者 张有琴
出处 《中华活页文选(高中版)》 2022年第8期82-84,共3页
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