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浅谈立足地理综合能力培养做好地理教学优化
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摘要
初中地理教学工作要紧随形势的发展变化,重视在地理教学中对初中生的综合能力、综合素养进行培养,使初中生能够更深层次地参与到地理知识学习和思考当中,为初中生构建一个高质量的地理课堂。同时,结合初中地理学科的特点来看,地理学科呈现出综合性的特点,涵盖了自然、人文、科学等诸多知识,这就要求在地理教学中,教师要关注于初中生地理综合能力的培养和发展,有效地提升初中地理教学的实效性。本文从初中生地理综合能力培养这一视角入手,对地理课堂教学工作进行优化,为初中生构建一个高质量的地理课堂。
作者
杨淑文
机构地区
山东省日照市曲阜师范大学附属实验学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第6期145-148,共4页
关键词
初中地理
综合能力
教学工作
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2022年 第6期
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