基于地域文化的高中地理教学资源开发策略—以齐鲁文化为例

地域文化属于高中地理教学中独具特色的资源,有效开发地域文化资源,有利于促进学生深度学习,提高地理核心素养,发挥地理教学育人价值。文章以齐鲁文化为例,从树立原则,明确开发依据;因材施教,选择开发方法;合作分工,制定研学方案;评价反思,做好查缺补漏等四个方面,探寻了基于地域文化开发高中地理教学资源的有效策略。