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地方红色文化融入校园文化建设路径初探

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摘要 文化是人们的精神支柱,培养民族自豪感和民族凝聚力,丰富人们的精神世界。校园文化也同样重要,凝聚学生的力量,培养学生文化自信的性格,展示学校的精神面貌,在培养学生的过程中,有精神的支持,对学生的培养也更为全面。学校最主要的作用就是教育学生,加强学生的认知培养,同时对学生的精神培养也是关注的重点,结合当地文化特色,将其融入实践中,渗透红色思想,让学生对红色文化的了解更加深入,实现自身的全面发展。会宁县的红色文化历史悠久,对学生来说很有教育培养意义,学校在进行文化建设时,要积极融入会宁县当地的红色精神,探索红色文化与校园文化有效结合,相互渗透的正确途径,让学生树立起强大的思想精神支柱。本文就地方红色文化融入校园文化建设的现状和融合策略进行论述。
作者 赵燕丽
出处 《中华活页文选(高中版)》 2022年第9期3-5,共3页
基金 白银市教育科学“十四五”规划2021年规划课题“地方红色文化资源融入中小学校园文化建设的路径研究”(课题立项号:BY[2021]G265)的阶段性研究成果。
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