提高道德与法治教师上课能力的研究

随着经济的发展和社会的进步,当今时代对初中道德与法治授课教师的专业技能以及道德素养也有了更高的标准。因此,如何提升该门学科教师的上课能力也是如今教育行业所关注的重点问题。文章在这个背景之上,对如何促进初中道德与法治教师的综合素养以及专业技能的提升进行相应的讨论,并且提出了相应的可行性建议来为中小学道德与法治教师专业的发展提供一些理论建议。