小学美术社团绘本教学趣味性初探

随着新课程改革向前发展推进,现阶段教育的重要目标是提高学生的综合素质,美术作为一门培养学生审美情趣、启迪学生智慧的一门专业学科是推动素质教育的重要力量。而美术社团是可以进一步发展学生的个性化表达,提高学生专业技能、发展兴趣爱好的一个很好的途径。绘本作为非常好的教育资源,也被大大利用与探索。在小学美术社团中的绘本探索课程处在初级阶段,存在很多不足,如何更好地使用绘本资源进行美术的拓展与学习,让社团课充满活力,使学生能充足又快乐地学习是这次笔者的探索,给出一些看法和观点。