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中学英语课程思政教学设计路径与策略探究

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摘要 实施课程思政也是实现立德树人教育目标的重要途径。将课程思政融入到英语教学中,对促进英语教学改革、丰富英语教学内容、创新英语教学形式等发挥重要作用。现阶段中学英语教师在进行英语课程思政教学设计方面还存在不足,缺乏对英语课程思政的重视,也未能掌握科学的英语课程思政设计方法。在分析中学英语课程思政实施的意义以及存在的问题的基础上,具体探讨中学英语课程思政实施的策略:优化教学目标,提高思政教育的重视度;深度研读教材,挖掘教材中的思政元素;创新教学方法,从实践体验的角度开展课程思政;创新评价体系,促进学生思政素养发展。
作者 徐洁
机构地区 岭南师范学院
基金 岭南师范学院2022年赋能基础教育高质量发展筑峰计划专项重点项目:“新师范”背景下师范生数字素养培养金课群建设(编号:JCJYZDXM202201) 广东省普通高校特色创新项目(哲学社科类):基于卓越教师培养的“四位一体”教师教育共同体建设研究 广东省2021年教改项目:基于深度学习理论的“新师范”课程教学改革与实践---以《教师职业道德》课程为例。
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