职业教育证书认证开放教育课程的理论与实践研究——以NIT证书认证计算机应用基础课程为例

职业教育与学历教育融合发展已成为现代教育发展的趋势,开放教育作为学历教育中的一种,通过与职业教育的融合,实现优势互补,进而达到培养高质量人才的目的。职业教育证书认证开放教育课程,既发挥了开放教育学历证书的作用,夯实了学生可持续发展的基础,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业教育证书,拓展就业创业本领,缓解结构性就业矛盾,同时秉承以学生为中心的理念,减轻学生负担。本文以职业教育NIT证书认证国家开放大学计算机应用基础课程为例,探究了职业教育与开放教育的融合路径,获得了职业教育证书认证开放教育课程的实践方法。