摘要
在百万扩招背景下,高职院校生源结构发生了较大的变化,对课程思政建设提出了更高的要求。本文以江苏省部分高职院校为对象,调研百万扩招背景下高职院校课程思政建设的现状,并结合扩招群体的需求情况,提出了布局课程思政实施的总体框架、重视课程思政教师能力的培养、以用户需求为导向,创新教学形式等百万扩招背景下基于需求的高职院校课程思政实施路径。
基金
2020年全国交通运输职业教育教学指导委员会交通运输职业教育科研项目(高职百万扩招专项)“项目名称百万扩招背景下基于需求的高职院校课程思政的实施路径研究”(2020KZ14)
2020年江苏省高职高专院校思想政治理论课教学研究项目“基于突发事件的高职院校思政教育工作路径研究”(20JSSZYB08)。
