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以人为本的教学理念在合唱与指挥教学中的具体应用
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摘要
合唱与指挥教学是一项具有浓郁的情感性和艺术感染力的活动。在学生学习过程中,教师要以人为本,因材施教,注重发挥其主观能动性,从音乐文化知识与技能技巧等方面对学生进行训练。在教学中运用以人为本的教学理念不仅能使学生掌握音乐作品内容及指挥技巧等基础训练方法与手段;而且还可以培养他们良好作品分析能力以及人际交往合作意识。本文主要讨论以人为本在合唱与指挥教学中的应用,并分析其在教育实践当中的重要性。
作者
白宝伟
机构地区
私立华联学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第6期262-264,共3页
关键词
以人为本
合唱与指挥
教学理念
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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