儿童英语环保绘本的多模态教学研究

新课程改革提倡多模态教学,在英语课程教学中如何运用英语绘本进行图文结合的多模态教学,是一个亟待解决的问题。随着社会的发展和进步,人们对英语教育提出了更高的要求,各种新型教育方法层出不穷,而儿童英语绘本阅读作为多模态教学中最重要的一种形式也受到越来越多人的关注。本文将探讨儿童英语环保绘本的多模态教学对策。