基于学习通的BOPPPS翻转课堂在五年制大专教学中的探索

翻转课堂已经成为了全球教育界关注的一种教学模式,旨在打破传统教学的限制,构建教师主导,学生为主体的课堂结构我们在教学中如果从他们的优点出发,创新教学方式方法,也定能引导他们爱上学习。本文通过探讨将翻转课堂的理念融入BOPPPS教学模式及结合学习通线上线下混合式教学在五年制大专教学中的应用,能够激发学生的学习兴趣,提高自主学习的意识,最终成为教学活动的主体。