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能力本位式项目教学法在《环境专业学科前沿》课程中的改革探索

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摘要 在新形势下,我国进行教育体制改革,积极创新传统的教学方式,积极采取优化措施,提高本科教学的质量。能力本位式项目教学法,是经过30多年的教育实践探索出的正确的教学路径,能够有效结合学生的实际学习状况,为社会和企业发展提供高性能、高管理的工作人才,能够更好地满足企业实际的用人需求,满足新常态下行业领域的转型升级的需要。而《环境专业学科前沿》是我校环境科学、环境工程专业的专业必修课程,主要对环境类学科的科研一线和工程一线技术进行研究探讨,能够有效为学生开展后续专业主干课程和专业拓展课程的学习,奠定良好的基础。应用能力本位式项目教学法改革《环境专业学科前沿》,对于本课程具有重要意义,为其他课程提供借鉴。
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