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探究花道在日语教学中的应用
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摘要
花道始终是日本文化体系中的重要内容,并且与我国传统插花艺术有着密切的联系。日本花道的发源可以追溯到中国隋朝的佛教插花,即“供花”。伴随着时代的发展,日本花道在学习我国传统插花艺术的过程中,与其独特的文化背景与民族特色相融合,产生了成熟的插花艺术。对于很多学生而言,学习日语的难度较高,不易接受。因此,教师可以借助日本花道艺术来开展相关日语教学活动,让学生学习日本花道文化,明确日本花道与中国传统插花艺术的联系,培养学生日语学习思维,提高日语学习能力。
作者
张悦娥
机构地区
延安大学外国语学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第7期143-146,共4页
关键词
花道艺术
日语教学
应用策略
应用意义
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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