摘要
在全民创新创业的推动下,教育界在教育理念上也发生了较大的变化,开始将创新思维能力培养作为教育重心,并不断调整教学方向以及教学模式,旨在培养创新型人才。小学数学作为小学阶段的重要学科,在课堂教学中重视培养学生的创新思维能力可使得学生从多个角度来看待数学问题,树立学生的数学学习思维,提升学生数学问题的解决能力。尽管教育改革已经推行多年并取得较大的成果,但相较于核心素养的要求来说,仍旧具有一定的差异性,部分教师对于学生创新思维能力的培养重视程度较低,教学模式也依旧沿用传统模式,导致学生的创新思维能力无法得到提升。需结合在创新思维能力培养过程中存在的问题提出优化措施,使得学生的创新思维能力得以全面提升。本文分析小学数学课堂教学中培养学生创新思维能力的积极作用,指出当下在培养学生创新思维能力中存在的问题,并提出学生创新思维能力的培养策略,以期为今后开展教学工作提供参考。
